Kepala MAN 2 Kukar Ikuti Rakor Evaluasi PHTC dan Sosialisasi Madrasah Inklusi

Kepala MAN 2 Kutai Kartanegara, Ummi Puji Astutik, S.Pd., M.Si., mengikuti kegiatan Rapat Koordinasi dan Evaluasi PHTC Madrasah Tahun 2026 serta Sosialisasi Madrasah Inklusi di lingkungan Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Timur, Kamis (29/10/2026).

Kegiatan ini dibuka oleh Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Timur, Drs. H. Abdul Khaliq, M.Pd., yang diwakili oleh Kepala Bagian Tata Usaha Kanwil Kemenag Kaltim, H. Murdi, S.E., M.Si. Turut hadir Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag Kaltim, H. Sabransyah, S.IP., S.HI., beserta para ketua tim di lingkungan Bidang Pendidikan Madrasah.

Rapat koordinasi dan evaluasi ini menjadi wadah untuk memperkuat koordinasi, mengevaluasi pelaksanaan program PHTC Madrasah Tahun 2026, serta menyamakan persepsi dalam pelaksanaan program madrasah. 

Sosialisasi madrasah inklusi yang disampaikan oleh Kasubdit vokasi dan Inklusi Kemenag RI, Dr. H. Anis Masykuri, M. A memberikan pemahaman mengenai pentingnya penyelenggaraan pendidikan yang ramah, terbuka, dan memberikan kesempatan belajar bagi seluruh murid, termasuk murid penyandang disabilitas atau yang membutuhkan layanan pendidikan khusus.

Dalam konteks pengembangan madrasah inklusi, peran Direktorat Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan (KSKK) Madrasah, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI, menjadi bagian penting dalam mendukung penguatan kebijakan dan penyelenggaraan pendidikan madrasah yang inklusif.

Keikutsertaan Kepala MAN 2 Kutai Kartanegara dalam kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat wawasan dan komitmen madrasah dalam meningkatkan kualitas tata kelola pendidikan serta mewujudkan lingkungan belajar yang inklusif, aman, nyaman, dan berpihak pada kebutuhan murid.

Melalui kegiatan ini, MAN 2 Kutai Kartanegara terus berkomitmen mendukung program Kementerian Agama dalam meningkatkan mutu pendidikan madrasah serta menghadirkan layanan pendidikan yang berkualitas dan berkeadilan bagi seluruh murid.